Симбионт и лень (СИ) - Страница 42


К оглавлению

42

Повара-маги, как и прочие люди, жутко ленивые. Допустим, повар работает в ресторане. В какой-то момент посетителей нет, в иной их огромный наплыв. И что, каждому готовить по отдельности? Да тут архимагом надо быть, чтобы использовать технику 'остановись мгновение' в таком масштабе. Выход из ситуации вполне стандартный. В обычных ресторанах еда готовится с запасом на день в большой посуде, а перед подачей лишь разогревается. Повара-маги поступают ещё лучше - они за несколько дней готовят еду с запасом на месяц-другой, помещают её в стазис-темпоральное подпространственное хранилище (сокращенно просто 'стазис-хранилище' или 'подпространственный карман', чтобы отличать от просто хранилища, просто стазиса и обычного кармана). Потом останется только достать из стазис-хранилища готовое блюдо и телепортировать его клиенту, готовя лишь изредка эксклюзивные блюда по спецзаказам.

Пришлось потратить время, чтобы создать такое хранилище и привязать его к... своему пупку! Ну, а что, отверстие имеется, а расширить его до размера кладовой хоть и было немного проблематично, но трудности вроде рабства у фурии замечательно стимулируют к творческим извращениям. Активатор я поместил под левой подмышкой. Обыщешься, если не знаешь где искать, и с помощью специальных магем не разглядишь, единственным исключением является ситуация, когда у меня будут подняты руки и маг, владеющий видением энергий, обратит пристальное внимание на мою подмышку. Формула получилась трехэтажная, и с внедрением магем пришлось повозиться.

От размышлений меня отвлекло сообщение перед глазами.


Проведено обучение второго уровня из неизвестных баз данных.


По результату обучения пользователю дополнительно к званиям, полученным во время обучения первого уровня: 'мастер повар-маг', 'мастер медик-маг'; присвоено звание: 'мастер пространственно-временной магии'. Обратитесь в имперскую канцелярию для подтверждения звания 'Магистр второго ранга'.


Я сразу же припомнил ранговую систему званий магов империи и уроки истории. Раньше у магов были звания ученика и подмастерья, но последнее после того, как знания и навыки стали загружать напрямую, ушло в небытие, поскольку после обучения на выходе всегда получался минимум мастер, который некоторое время числится студентом одной из магических академий, получая реальную практику и навыки научной работы. Далее следует звание магистра, которое имеет три ранга. Магистр третьего ранга - низшее звание, которое означает, что маг имеет два мастерства. Маг с тремя мастерскими степенями уже является магистром второго ранга. Соответственно, четыре мастерства - это уже магистр первого ранга. Выше уже идёт архимаг - высшее магическое звание.

Кстати, мастерство в разных ответвлениях магической науки - это ещё не всё, за что можно стать магистром. Ведь можно овладеть одной отраслью магической науки настолько глубоко, что реально получить в ней звание магистра третьего и даже второго ранга. Обычно это маги-учёные, которые внесли большой вклад в магическую науку. Бывали даже магистры первого ранга в одной из отраслей - это настолько отличные спецы в своей области, что уму не поддаётся.

Чтобы стать архимагом, недостаточно иметь просто знания и навыки. Ведь богатый маг-имперец может просто заказать обучающие базы данных, потратить лет тридцать-сорок на их изучение, на выходе вроде бы будем иметь мастера пяти-шести направлений. Но реально же он ничего нового в науку не привнёс, к тому же будет не особо силён магически. Так что выше звания магистра первого ранга такой разумный не получит (это если помимо навыков у него ещё будет соотвествующий уровень сил). Вот как по силам дорастёт до определённой планки, сделает несколько открытий и как минимум одно из них окажется существенным, тогда уже можно претендовать на звание архимага.


Завершен протокол чрезвычайной ситуации. Пользователю доступно 100% ресурсов организма.


У обучающего игрового модуля-симбионта (МС) имеются свободные ресурсы. Просьба выбрать режим дальнейшей работы:

- Пассивный режим работы - МС находится в режиме пассивного взаимодействия с пользователем;

- Режим дополненной реальности - МС работает в качестве средства выведения информации пользователю об окружающем мире в виде дополненной реальности;

- Игровой режим - МС работает в качестве средства выведения информации пользователю об окружающем мире в виде дополненной реальности с выдачей заданий и наград (детский обучающий режим).


Так называемый 'Детский обучающий режим' меня достал ещё во времена молодости. Эти постоянно мелькающие сообщения глупых заданий и наград осточертели. Возможно, детишкам такое бы понравилось, но не взрослому человеку. Из-за этой ерунды я возненавидел компьютерные игры и никогда к ним не притрагивался. Поэтому третий вариант отпал сразу. Хотелось выбрать первый режим, поскольку дополненная реальность обещала вновь проявиться в виде текста, но... Оказалось, что о каждом из режимов можно узнать подробней.

Оказывается, в режиме дополненной реальности можно использовать высвободившиеся ресурсы симбионта в качестве ограниченного искусственного интеллекта. За счёт него работал дедок-автоментор, который гонял меня во сне по знаниям больше десятилетия. Это даёт многое.

Например, я могу заготовить некоторые магемы заранее, подвесить их, скажем так, в режиме ожидания, что будет потреблять небольшое количество энергии. Но при этом запуск магемы может осуществить ИИ на срабатывание заложенных условий или по ключевой команде от меня.

42